martes, 24 de diciembre de 2013

PROYECTOS DE TECNOLOGÍA I - 4º Y 5º GRADO

Terminamos los cortos animados de 4º y 5º

                   Les contamos que estuvimos trabajando con una técnica de animación que se llama stop-motion. Esta consiste en generar la ilusión de movimiento mediante la sucesión de fotos y se los puede crear a partir de gran variedad de materiales y temáticas.
Nuestra producción la abordamos con el desarrollo de imágenes en papel y la elección del personaje fue realizada a través de la investigación que los chicos hicieron en el área de sociales sobre mitos y culturas aborígenes.

                                               ¡A disfrutarlos!

                                                                                 Sasha y Emilio 










  Ignacio y Nahuel













Francisco

Santi

sábado, 21 de diciembre de 2013


CÓMO EXPLICARLES..........

Que su futuro depende de ellos.
Que la educación marca un destino.
Que el esfuerzo tiene sentido.
Que la responsabilidad no agobia, fortalece.
Que lo que no se da se pierde, inexorablemente.
Que el deseo de ser mejor es un acto solidario.
Que el presente sin estudio puede ser un futuro sin trabajo.
Que deben ser protagonistas de lo mejor y no espectadores de lo peor
Que la soberbia no puede contra la humildad.
Ni la ira contra la paciencia.
Ni la codicia contra la generosidad.
Que la cultura de zafar es una calle sin salida.
Que el éxito de unos no implica el fracaso de otros sino la mejoría de todos.
Que la negligencia, la desidia y el desdén son virus de la derrota.
Cómo explicarles que nuestra manera de pensar en ellos es
dándoles la mejor educación que podemos...

Gracias por otro año compartido....Juntos podemos seguir
construyendo para que  este proyecto educativo sea posible!!

¡felices fiestas y buenas vacaciones !

                          Equipo docente y directivo
                           Convivencias Escuela primaria
 diciembre 2013      


A funny Christmas greeting!!!

Click on the link below to watch the ecard:

http://www.jibjab.com/view/YMwnJYLAYmUIRdi5F2A2

Happy Holidays!!!
We love you lots!

Guada, Cele, Pau, Pablo, Agus and Fernanda

viernes, 13 de diciembre de 2013

Letters from Italy have arrived!!

Letter from 5th A to our 4th form



Letter from 5th B to our 5th form




Letter from 5th C to our 3rd form:




What a wonderful experience!!!
Learning English can make us have more friends around the world! 


3rd, 4th and 5th have penfriends in Italy!!!








We wrote about our class and school, about our English
classes and our teacher Paula
 3rd, 4th and 5th wrote to other three classes in a school called Istituto María Immacolata in Torino, Italy.

3rd form in action!
...and about the things we like doing in our free time!

This is our letter!!!



 4th form writing their letter...

We wrote different paragraphs in groups!
This is really exciting!!!





Then we put it altogether and this is what we wrote to our Italian penpals!

 and we attached this photo of our class to our letter!

Hello, new friends!!! Write back soon!




In 5th form there are great writers, too!



5






We are looking forward to getting an answer soon!

jueves, 5 de diciembre de 2013

SEGUIMOS CON LAS HADAS Y LOS MONSTRUOS

Hada cisne
Había una vez un hada que tenía muchas amigas hadas y conoció a un hada re linda y se transformó en un cisne por un malvado rey y cada noche le pedía ¿Te queres casar conmigo? Y el hada que se convirtió en cisne tenía amigos que la ayudaron a escapar para ir a la fiesta del príncipe y los amigos del cisne la pudieron ayudar saliendo al mar pero había cocodrilos e hicieron un plan y pudieron salir al arroyo. Y el príncipe azul la fue a buscar bien pero bien rápido.
Camila
El monstruo del pantano
Había una vez un monstruo que vivía en un pantano y se fue a otro pantano y salió del pantano y se fue a vivir a un jardín de flores y conoció a mucha gente y conoció a más gente y tuvo muchos amigos.
Joaquín

viernes, 29 de noviembre de 2013

MÁS HISTORIAS PARA COMPARTIR 1º

Un amor en mi camino
Había una vez un hada que estaba caminando y de repente encontró un monstruo que era tan tan bueno que le dio un beso en la boca y se enamoraron y vivieron felices para siempre.
Nina

La familia monstruohada

Había una vez un monstruo que se llamaba Goku, que tiraba fuego por la boca, que tenía alas y que un día estaba volando y vio un hada volando y se enamoró del hada Mariela y se casaron y tuvieron un bebé y tenían un hermano mayor. Siempre les gustaba volar y fusionarse. 
Tiago

Un casamiento monstruoso
Había una ves un monstruo que se llamaba Desparestu. Estaba enamorado. Chupaba la sangre. Desparestu le preguntó al Hada: ¿Querés casarte conmigo? Y dijo sí. Se casaron y vivieron en un castillo. 
Santiago


miércoles, 27 de noviembre de 2013

HISTORIAS DE MONSTRUOS Y DE HADAS 1º

 En los próximos días iremos subiendo al blog las historias que escribieron los chicos y las chicas de primero. Hoy nos divertimos con los cuentos de Vini y Victoria.

Se escapó Drácula bebé
Había una vez un monstruo que vivía en un pantano y se llamaba Globotón. Un día se enamoró de Emilia y después se fueron y adoptaron a Drácula. El bebé se fue de la casa y no se dieron cuenta.
                                                                                                                                                                             Vini
El rompe corazón
Había una vez un hada y pasó por su casa y vio un monstruo y estaban adentro de la casa del hada y se enamoró y se mudó de casa. Y pasaba siempre para verlo. Y pasó un día y no pasó más porque vio morder a alguien y el monstruo rompió su corazón. El hada fue a su casa y lloró mucho. Fin.

                                                                                                                                                                             Vicky

miércoles, 20 de noviembre de 2013

¿De dónde vienen los productos que llegan a casa?


En segundo grado, estuvimos aprendiendo sobre la actividad industrial y para empezar observamos distintos envases, etiquetas de productos, envoltorios, y otros, que nos permitieron indagar de dónde vienen los productos que llegan a nuestras casas.

Hicimos una chocotorta y comprobamos que algunos productos podemos hacerlos en el cole, como una torta, un flan, una comida, etc. Pero hay otros que los hacen en una fábrica.







De todos los productos que usamos para la receta, nos dimos cuenta que las galletitas de chocolate son realizadas en una fábrica... ¿Y el chocolate de esas galletitas de dónde viene?


Para contestar ese interrogante nos fuimos de visita a la fábrica de chocolates "Colonial"



La técnica de seguridad e higiene nos pidió que nos pusiéramos las cofias,
y las maestras unos delantales para entrar al área de producción. 


RECORRIENDO LA FÁBRICA... ¡QUÉ EMOCIÓN!









Mmmmmm ¡Qué rico!









Nos dividimos en grupos de trabajo y empezamos a recolectar la información que necesitábamos, haciendo entrevistas a los empleados y dueño.

















Fernando nos explica sobre la conservación del chocolate.

Ahí estaba todo el chocolate líquido.














Nos despedimos con un fuerte aplauso y nos dieron unos ricos regalos





















MUCHAS GRACIAS A FERNANDO, AL ABUELO DE MATEO Y A TODOS LOS EMPLEADOS QUE NOS ATENDIERON CON MUCHO CARIÑO.


Para los chicos de segundo grado... Les propongo que sigan transmitiendo sus conocimientos y cuenten en los comentarios lo que deseen de esta secuencia trabajada... (pueden usar los cuestionarios que hicimos)