RHYMING A RHYMING RHYME!

This month we started a new project. During the rest of the year we will work on phonics and rhyming sounds...We're going to have lots of fun and learn how English language works. After these first steps we'll jump into WRITING!!

We started by listening two great stories: HEN'S PENS and BIG PIG ON A DIG (Links below). We discovered that there are many many words that sound VERY similar in English:

MAP rhymes with CAT-MAT and RATPIG rhymes with BIG-DIG and WIG
And as we love learning we ket on working on rhymes...


WE ARE EVEN PREPARING A RHYME CORNER!


Links
Big Pig on a Dig: https://www.youtube.com/watch?v=PyI_EWRN_V4

Hen's Pens: https://www.youtube.com/watch?v=2DQ9nQPeHZE&list=PL0sXC5yYVGwT3gMTwfaJQTTT_EFs6UnOh

Toys

This month we have been learning new vocabulary about toys 
That´s why we brought our own toys to school

And then we did our own paper planes 

We are happy now because we can talk about our toys in English!

Sexto en el género fantástico

HOLA:

ESTA SERÁ UNA PUBLICACIÓN DISTINTA, DONDE ENCONTRARÁN UN VIDEO CASERO CON SONIDO AMBIENTE.

FUE UN MOMENTO DE LECTURA SILENCIOSA EN EL AULA, DONDE CADA UNO ELIGIÓ SU LUGAR PARA LLEVARLO A CABO.

DISFRUTARON DEL MARAVILLOSO JULIO CORTÁZAR... 

SEXTO GRADO RECOMIENDA LEER EL CUENTO "LA NOCHE BOCA ARRIBA"

BESOS

UN SUPERHÉROE EN LA COMPU

Queremos presentarles al CAPITÁN HILO

Este superhéroe tiene muchos poderes:

-Tira hilos y atrapa a los villanos atándolos.

-Si alguien se cae de un edificio puede tejer una red para salvarlo.

-Puede construir lo que sea tejiendo: espadas, escudos, bufandas.

-Se hace ovillo y aplasta.

-Le desata los cordones a los malos y le ata los cordones a los chicos para que no se caigan.

Pero como todo superhéroe tiene enemigos y debilidades.

El mayor enemigo del CAPITÁN HILO es TIJERATOR que puede cortarlo en pedacitos.

Y su gran debilidad es que tiene una hilacha, que si tirás de ella se deshace.

Este superhéroe quiso tener un juego en la compu como los más famosos y los chicos de 1º se pusieron "a programarlo" usando SCRATCH.

Reforma constitucional de 1949.

Hoy hicimos el primer simulacro de debate en el aula. 

Hubo varias disputas entre peronistas, radicales, socialistas y conservadores.

Seguimos explorando sensaciones, emociones y mucho placer con el arte, la música y el movimiento!

Nos visitó Ana María Shua

¡Qué placer y honor poder recibir a una escritora en la escuela!

Los chicos de 5to, 6to y 7mo tuvieron la posibilidad de conocer y entrevistar a la escritora Ana María Shua.

Quinto grado comenzó un proyecto "Seguir a un autor" donde la protagonista es Shua, ya que van a conocer sus obras literarias y su estilo de escritura.

Sexto y séptimo se sumaron al encuentro porque han leído en distintas oportunidades libros de la autora que nos visitó.

Fue una hora llena de preguntas, intercambio, ansiedad, curiosidad y aprendizaje.

Algunas frases que registramos en su relato... palabras textuales de la escritora:

"Un libro te lleva a otro"

"Necesito una compu y cerrar la puerta" "Tomo muchos cortados (café con un poco de leche)"

"Prefiero escribir por la mañana"

"Lo que más gusta escribir son los relatos cortos"

Consejos a la hora de escribir:

"Tener en cuenta que escribir es reescribir"; "lo primero que me sale nunca es lo perfecto"; "Hay que darse cuenta dónde está la corrección"; "Hay que ser grandes lectores para aprender a identificar en el texto qué hay que mejorar" "Me puede pasar que cuando escribo no me gusta y entonces lo dejo de escribir"

"Me gusta escribir, que me inviten a otros países, ir a las Universidades"

"Desde chica quería ser escritora, escribía versos, poemas relacionados a los contenidos de la escuela"

"Mi marido es mi primer lector, sabe las críticas que necesito"

GRACIAS ANA MARÍA SHUA... FUE UN PLACER ESCUCHARTE Y LEERTE EN CADA LIBRO.